Frage:
Warum Quantenmechanik?
Jonathan Gleason
2012-12-05 23:21:16 UTC
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Stellen Sie sich vor, Sie unterrichten einen ersten Kurs über Quantenmechanik, in dem Ihre Schüler mit klassischer Mechanik vertraut sind, aber noch nie ein Quantenmechanik gesehen haben. Wie würden Sie das Fach motivieren und Ihre Schüler davon überzeugen, dass die klassische Mechanik die reale Welt nicht erklären kann und dass die Quantenmechanik angesichts Ihrer Kenntnisse der klassischen Mechanik die naheliegendste Alternative ist, um es zu versuchen?

Wenn Sie sitzen Denken Sie darüber nach, dass der Zustand eines Systems, anstatt durch die Position und den Impuls der endlich vielen Teilchen spezifiziert zu werden, jetzt durch ein Element eines abstrakten (manipulierten) Hilbert-Raums beschrieben wird und dass die Observablen dem Selbst entsprechen -adjunkte Operatoren im Raum der Zustände sind überhaupt nicht offensichtlich. Warum sollte dies der Fall sein oder zumindest, warum können wir erwarten, dass dies der Fall ist?

Dann gibt es das Problem der Messung, das noch schwieriger zu motivieren ist. In der üblichen Formulierung der Quantenmechanik gehen wir davon aus, dass bei einem Zustand $ | \ psi \ rangle $ und einem beobachtbaren $ A $ die Wahrscheinlichkeit besteht, einen Wert zwischen $ a $ und $ a + zu messen da $ ist gegeben durch $ | \ langle a | \ psi \ rangle | ^ 2da $ (und wenn $ a $ kein Eigenwert von $ A $ ist, beträgt die Wahrscheinlichkeit, einen Wert in diesem Intervall zu messen, $ 0 $) . Wie würden Sie Ihre Schüler davon überzeugen, dass dies der Fall sein muss?

Ich habe seit einigen Jahren über diese Motivationsfrage nachgedacht, und bis jetzt habe ich nur Antworten gefunden unvollständig, nicht ganz zufriedenstellend und scheinen viel nicht trivialer zu sein, als ich denke, dass sie sein sollten. Also, was denkt ihr? Können Sie die übliche Formulierung der Quantenmechanik nur mit klassischer Mechanik und minimaler Anziehungskraft auf experimentelle Ergebnisse motivieren?

Beachten Sie, dass Sie irgendwann auf das Experiment verweisen müssen. Dies ist schließlich der Grund, warum wir die Quantenmechanik entwickeln mussten. Im Prinzip könnten wir einfach sagen: "Die Born-Regel ist wahr, weil sie experimentell verifiziert wurde.", Aber ich finde das besonders unbefriedigend. Ich denke, wir können es besser machen. Daher würde ich darum bitten, dass Sie, wenn Sie sich auf die Ergebnisse eines Experiments berufen, dies nur tun, um grundlegende Wahrheiten zu rechtfertigen, womit ich etwas meine, das selbst nicht einfach mit mehr Theorie erklärt werden kann. Man könnte sagen, dass meine Vermutung lautet, dass die Born-Regel keine fundamentale Wahrheit in diesem Sinne ist, sondern durch eine grundlegendere Theorie erklärt werden kann, die selbst durch Experimente gerechtfertigt ist.

Bearbeiten stark>: Zur Verdeutlichung werde ich versuchen, ein viel einfacheres Beispiel zu verwenden. Wenn Sie in einem idealen Gas das Volumen festlegen, ist die Temperatur proportional zum Druck. Also können wir fragen "Warum?". Sie könnten sagen "Nun, weil experimentieren." Oder alternativ könnten Sie sagen "Es ist eine triviale Folge des idealen Gasgesetzes." Wenn Sie sich für Letzteres entscheiden, können Sie fragen, warum das so ist. Noch einmal, Sie können einfach "Weil experimentieren" sagen. oder Sie könnten versuchen, dies anhand grundlegenderer physikalischer Wahrheiten zu beweisen (z. B. anhand der kinetischen Theorie der Gase). Das Ziel ist es also, die grundlegendsten physischen Wahrheiten zu finden, alles andere zu beweisen, was wir in Bezug auf diese wissen, und dann die grundlegenden physischen Wahrheiten durch Experimente zu verifizieren. In diesem speziellen Fall besteht das Ziel darin, dies mit der Quantenmechanik zu tun.

Als Beispiel für eine Motivation, die mich befriedigen würde, sind die Argumente, die Weinberg im ersten Teil seines ersten Bandes vorbringt, um die Einführung von Quantenfeldern zu motivieren, obwohl sie kein Beweis dafür sind, dass die Natur durch eine Feldtheorie erklärt werden muss, mehr als zufriedenstellend Wenn man nur die Rechtfertigung sucht zu glauben, dass eine Quantenfeldtheorie zur Beschreibung des Universums verwendet werden kann.
"so wenig wie möglich auf Experimente Bezug nehmen" !!! Der einzige Grund, warum wir die Quantenmechanik entwickelt haben, ist, dass die experimentellen Beweise dies forderten und forderten.
Suchen Sie eine Ableitung von einfachen physikalischen Prinzipien a la Einsteins Ableitung der Relativitätstheorie aus seinen beiden Postulaten? Das ist die grundlegende offene Frage in Quantengrundlagen, nicht wahr?
Ich habe darüber nachgedacht, um zu verstehen, worauf in aller Welt ich mich einlassen könnte, und ich werde eine Formulierung vorschlagen, die mir in den Sinn gekommen ist: Suchen Sie * eine abstrakte Formulierung von QM, die eine Reihe von Fakten erklären kann? von motivierenden Experimenten ohne Bezugnahme auf die Einzelheiten dieser Experimente *? Wenn Sie dies möchten, können Sie mit der Behandlung von Cohen und Tannoudji beginnen. Für mich selbst fand ich diesen Ansatz, um besser zu arbeiten, wenn ich ein Thema * zum zweiten Mal * sehe.
Für mich ist es Physik, Sie motivieren nicht, die Theorie zu studieren, Sie motivieren, bestimmte Arten von Phänomenen / Objekten / Prozessen zu studieren. Sie sagen nur, dass dies und das nicht in Klassikern behandelt werden kann. Persönlich hat mich der Umfang der Quantenmechanik nie interessiert, es ist mir einfach egal, was in der Mikrowelt passiert, da ich die Schwierigkeiten kenne, makroskopische Phänomene wie Turbulenzen zu beschreiben. Das einzige, was QM für mich getan hat, ist, meine Mathematik voranzutreiben.
@EmilioPisanty Im Wesentlichen ja.
Im Weinberg-Beispiel geht er von einigen Annahmen aus, die wir für relativ grundlegend und im Prinzip experimentell überprüfbar halten (Loretnz-Invarianz der $ S $ -Matrix und des Cluster-Zerlegungsprinzips), und verwendet sie, um das Konzept eines Feldes zu zeigen Dies ergibt sich natürlich aus der Forderung, dass die Wechselwirkung eine bestimmte Form haben soll (was selbst durch die Annahmen bestimmt wird). Ich würde gerne ein Argument sehen, das nur wenige physikalische Prinzipien verwendet, um die übliche Hilbert-Raumformulierung der Quantenmechanik zu rechtfertigen.
@dmckee Nein, das war nicht wirklich das, woran ich dachte. Ich habe bereits eine abstrakte Formulierung im Sinn: die übliche Hilbert-Raumformulierung, in der Zustände Elemente des Raums und beobachtbare Operatoren darauf sind. Wenn Sie sich nur der klassischen Mechanik bewusst wären, würde niemand, der bei klarem Verstand ist, vermuten, dass die Dinge so funktionieren sollten. Gibt es ein paar grundlegende physikalische Prinzipien, die wir nutzen können, um einen Studenten, der noch nie etwas davon gesehen hat, davon zu überzeugen, dass diese Formulierung tatsächlich ganz natürlich ist?
Richtig, dann ist die endgültige Antwort, dass ein solches Argument nicht existiert. Viele Menschen widmen ihre akademische Karriere der Beantwortung Ihrer Frage, wie Emilio angedeutet hat, und noch ist sich niemand einig über die richtige Antwort. Wenn Sie daran interessiert sind, sollten Sie die Arbeit von Rob Spekkens nachschlagen. auch Chris Fuchs, Lucien Hardy, Jonathan Barrett und wahrscheinlich auch ein paar andere Leute.
Nun, die Legrange- und / oder Hamilton-Mechanik erlaubt es zu behaupten, dass physikalische Konfigurationen als Positionen in einem ziemlich willkürlichen Phasenraum dargestellt und in dieser Formulierung bearbeitet werden können, die für den linearen Teil des QM gut und gut ist, aber von dort aus können Sie Ich bin in echten Schwierigkeiten, weil QM einfach nicht wie klassische Mechanik ist.
@MarkMitchison Soll ich das so verstehen, dass wir uns auf dem Weg zu einem "nicht konstruktiven" erweiterten Diskussionsgebiet befinden, und vorschlagen, dass dies zum Chatten verwendet wird?
ähm ... nicht unbedingt. Es ist nur so, dass ich denke, dass ich jetzt die Absicht der OP-Frage verstehe, und wenn ich das tue - es kann nicht besser ausgedrückt werden als Emilio -, ist es einfach "die offene Standardfrage der Quantengrundlagen". Ich kenne genug Leute, die auf diesem Gebiet arbeiten, um zu wissen, dass die Experten diese Frage überhaupt nicht für gelöst halten.
Hey Johnny! Ich hoffe, es ist alles in Ordnung. In Bezug auf Ihre Frage habe ich wirklich das Gefühl, dass Sie nicht so über Quantenmechanik sprechen können, wie Sie es sich vorstellen, während Sie Ihren Schülern ein solides Verständnis vermitteln, wenn Sie sich aus experimenteller Sicht nähern. Ich denke, das Beste, was Sie bekommen könnten, wäre, über die Probleme zu sprechen, die vor der Quantenmechanik aufgetreten sind, und darüber, wie die Quantenmechanik danach realisiert und gebaut wurde. dies würde lediglich Informationen über die Experimente weglassen, was ebenfalls unbefriedigend ist. Es ist eine schwierige Frage!
Ihre Frage ist für mich verwirrend und Ihre Bearbeitung fügt mehr Verwirrung hinzu: Sie begründen "die Temperatur ist proportional zum Druck" mit der Theorie "Es ist eine triviale Folge des idealen Gasgesetzes". Und als nächstes rechtfertigen Sie dies durch kinetische Theorie. Das ist in Ordnung, aber das ist Ihre Rechtfertigung für den Unterricht in kinetischer Theorie. Wiederverwendung Ihrer eigenen Fragewörter: "__Warum kinetische Theorie? __"
@juanrga Ich habe versucht zu demonstrieren, was ich meinte, als ich ursprünglich sagte: "Nutze das Experiment so wenig wie möglich." Was ich wirklich meinte war: "Wenn Sie Experimente verwenden, verwenden Sie sie, um so grundlegende Ergebnisse wie möglich zu rechtfertigen." Im Prinzip würden Sie die kinetische Theorie auf eine noch grundlegendere Physik usw. reduzieren und schließlich zu einem Punkt gelangen, an dem Sie die Dinge theoretisch nicht mehr reduzieren könnten. Das einzige, was Sie tun könnten, wäre, Ihre Annahmen auf der Grundlage von zu rechtfertigen Experimentieren, im Gegensatz zu nur mehr Theorie.
@juanrga Ich habe einen Teil meiner Frage komplett neu geschrieben, von dem ich feststelle, dass er nicht so gut formuliert war. Vielleicht macht es jetzt mehr Sinn?
OK. Ich glaube, dass ich es endlich verstanden habe. Ich bereite meine Antwort vor.
Ich glaube $ | \ langle a | \ psi \ rangle | ^ 2 $ sollte $ | sein \ langle a | \ psi \ rangle | ^ 2 da $.
Dies ist ein spät kommender Kommentar, aber etwas, das Sie in Ihrer Klasse erwähnen könnten, ist die moderne Theorie der Steuerungssysteme. Ich kam zu QM * nachdem * ich Kontrollsysteme studiert und einige Jahre in meinem Beruf geübt hatte, und danach hat QM ein natürliches Gefühl. Jetzt frage ich mich, ob QM die Formulierung der Kontrollsystemtheorie nicht beeinflusst haben könnte. Aber im Grunde hat man einen Zustandsraum - den linearen Raum der minimalen Daten, die man benötigt, um die Zukunft des Systems eindeutig zu definieren, eine Schrödinger-ähnliche Evolutionsgleichung und Observablen, die auf den Zustand und ...
... also Daten für den Rückkopplungsregler sammeln. Die Interpretation der Observablen unterscheidet sich jedoch grundlegend von der im QM. Aber "sich entwickelnder Zustand + Messungen" ist die Zusammenfassung. Es wird nicht so motivieren, wie Sie es möchten, aber es wäre trotzdem interessant zu zeigen, dass es eine ganze Gruppe von Ingenieuren und Mathematikern gibt, die so denken.
"Es spielt keine Rolle, wie schön Ihre Theorie ist, es spielt keine Rolle, wie klug Sie sind. Wenn es nicht mit dem Experiment übereinstimmt, ist es falsch." Richard P. Feynman
glauben / vermuten / theoretisieren / hypothetisieren, dass die geborene Regel und andere grundlegende QM-Axiome aus einer einfachen klassisch-ähnlichen LHV-Theorie abgeleitet werden können und haben einige vorläufige konzeptuelle Metaphern / Modelle dafür entwickelt.mehr / weitere Forschung / Analyse im Chat, [Spielzeugmodelle von QM] (http://chat.stackexchange.com/rooms/20164/toy-models-of-qm)
@juanrga: "Warum kinetische Theorie?".Weil es eine makroskopische Variable anhand einfacher mikroskopischer Variablen erklärt.Sie weist der Temperatur eine Bedeutung zu, ohne wesentliche Annahmen hinzuzufügen.Es gibt klar an, was diese Annahmen sind und welche mathematischen Formulierungen sie haben. Dies aus der Vogelperspektive motiviert die Schüler in hohem Maße, die Mathematik zu verstehen, wenn die Theorie erklärt wird, nach der das OP meiner Meinung nach auch sucht.
@PratyushRathore Zur Erklärung makroskopischer Variablen benötigen Sie keine kinetische Theorie.Beispielsweise wird die Temperatur in der Dynamik als https://physics.stackexchange.com/a/175837/12998 definiert. Es wird nicht nur die kinetische Theorie nicht benötigt, sondern diese allgemeine Definition der Temperatur funktioniert auch für Regime, für die die kinetische Theorie nicht definiert ist.
@juanrga: Kann sein.Ich kann die zweite Antwort auf den Link kaum nachvollziehen.Die kinetische Theorie hingegen ist hervorragend geeignet, um die Verbindung zwischen makroskopischen und mikroskopischen Variablen einzuführen.Wir können alle Arten von Erweiterungen und mathematischen Jargons hinzufügen, aber wir können Physik mit nur diesen nicht "lernen" oder "lehren".
@PratyushRathore Diese zweite Antwort führt eine Konfigurationstemperatur ein, die nicht die von mir erwähnte dynamische Temperatur ist.
@PratyushRathore Die Definition der Temperatur, die ich Ihnen gegeben habe, ist einfacher, allgemeiner und leichter zu lernen als die Definition der kinetischen Theorie.Die dynamische Definition erfordert nur ein grundlegendes Verständnis der Mechanik.Die kinetische Theorie erfordert das gleiche Verständnis der Mechanik sowie eine Reihe von außermechanischen Konzepten / Fachjargon wie Ensembles, Verteilungsfunktionen, Boltzmann / Gibbs-Entropien, lokales Gleichgewicht, Normalisierung, Durchschnitts- und Ergodentheorie ... und all das, um zu erhaltenAm Ende ist ein Temperaturkonzept weniger allgemein als die dynamische Definition, die ich Ihnen gegeben habe.
Sehen Sie, wenn Sie aus der Perspektive eines Physikers schauen, haben Sie Recht.Aber ich bin Lehrer (und lerne noch).Zum größten Teil interessiert mich die allgemeinste Form nicht, wenn sie nicht dazu beiträgt, den Denkprozess von Teenagern zu entwickeln.Einfache, intuitive Aussagen helfen dabei, ihre Gedankenlinie zu entwickeln.Einsteins STR ist ein hervorragendes Beispiel für eine Theorie, die den Geist erweitert.Es enthält ein einfaches Warum und dann ist es nur ein wirklich gutes Puzzle.
@PratyushRathore Ich werde mich selbst zitieren: "Die Definition der Temperatur, die ich Ihnen gegeben habe, ist einfacher, allgemeiner und leichter zu lernen als die Definition der kinetischen Theorie."Mit "_easier to learn_" dachte ich über die Perspektive eines Lehrers nach.Die mechanische Definition ist einfach, intuitiv und für Jugendliche leichter zu unterrichten.Die kinetische Theorie ist eine verschlungene Theorie, besonders wenn man anfängt zu fragen, warum.In der Tat diskutieren hundert Jahre später Physiker immer noch über grundlegende Aspekte der kinetischen Theorie, und Mathematiker versuchen immer noch, einigen traditionellen Ableitungen Strenge zu verleihen.
@PratyushRathore Wenn ich also eine einfachere, intuitive und allgemeine Definition der Temperatur zur Hand habe, warum sollte ich sie dann durch eine andere Definition aufgeben, die komplexer, weniger intuitiv und weniger allgemein ist?
@annav Ich stimme tatsächlich zu, dass es im Wesentlichen die experimentellen Fakten sind, die QM rechtfertigen, da es keine tiefere Theorie als die Quantenmechanik gibt.Aber das ist der Punkt, weil es keine tiefere Theorie gibt (ab sofort, wenn wir hinzufügen könnten).Möglicherweise wurde eine physikalische Theorie entdeckt, die zu den Daten passt, aber es liegt NICHT im Sinne der Physik oder Wissenschaft, sie IMMER klar zu erklären, indem man sagt, dass die Erklärung einfach darin besteht, dass sie zu den Daten passt.Wir entdecken oft eine tiefere Theorie, und dann liegt das Wesen der Physik darin, die aufkommenden Theorien anhand dieser tieferen Theorie zu erklären.
@DvijMankad Ich teile Physiker in zwei Klassen ein, diejenigen, die mit der platonischen Annahme "Mathematik definiert Realität" beginnen und die Realität fällt in die Form, die von der Mathematik vorbereitet wurde, also müssen wir immer tiefere Ebenen der Mathematik finden, oder "Natur definiert Realität" undWir müssen die Daten mit mathematischen Modellen anpassen.Ich gehöre zum zweiten Satz.
Vielleicht haben Sie mit der Aussage, dass es so ist, als wären Sie jung, gedacht, Sie wüssten, dass es keine Tonverzögerung gibt.Die Erde ist flach, das Universum folgt Newtons Gesetzen und es gibt keine Sternschnuppen, aber sie haben sich geirrt.
Soweit es die grundlegendste Wahrheit gibt, gibt es keine.Morr grundlegend als QM wäre QFT, und vielleicht grundlegender könnte QG sein, wer weiß.Es ist auch nicht die Art und Weise, wie Physik gemacht wird.Die Fluiddynamik kann bisher nicht auf eine fundamentale Wahrheit reduziert werden.Das gesamte Gebiet der Optik hängt vom Huygens-Prinzip ab (in Form von Kirchhoffformula, die trotz anderer Behauptungen nicht konsequent als Annäherung an EM erwiesen wurde; obwohl Sommerfelds Lösung für die Beugung am Rand Hinweise auf die Annäherungsbedingungen gibt).Vielleicht funktioniert Ihr Ansatz in 100 Jahren, aber derzeit nicht
Fünfzehn antworten:
Urs Schreiber
2013-08-31 06:23:44 UTC
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Ich bin zu spät zu dieser Party hier, aber ich kann vielleicht etwas ziemlich annähernd für eine Ableitung der Quantenmechanik werben, indem ich die klassische Mechanik mit ihrem natürlichen mathematischen Kontext kombiniere, nämlich mit der Lie-Theorie . Ich hatte noch keine Gelegenheit, das Folgende an Schülern im ersten Jahr auszuprobieren, aber ich bin ziemlich zuversichtlich, dass das Folgende mit nur ein bisschen mehr pädagogischer Anleitung nach Bedarf eine ziemlich zufriedenstellende Motivation für jeden Schüler mit sein sollte ein wenig mathematische / theoretische Neigung zur Physik.

Weitere Informationen zu den folgenden Themen finden Sie unter nLab: Quantisierung .


Quantisierung war und ist natürlich experimentell motiviert, also durch Beobachtung des beobachtbaren Universums: Es kommt einfach so vor, dass Quantenmechanik und Quantenfeldtheorie experimentelle Beobachtungen korrekt berücksichtigen, wobei klassische Mechanik und klassische Feldtheorie keine Antwort oder falsch geben Antworten. Ein historisch wichtiges Beispiel ist das Phänomen der „ultravioletten Katastrophe“, ein Paradoxon, das von der klassischen statistischen Mechanik vorhergesagt wird und in der Natur nicht beobachtet wird und das von der Quantenmechanik korrigiert wird.

Man kann aber auch unabhängig fragen von experimentellem Input, wenn es gute formale mathematische Gründe und Motivationen gibt, von der klassischen Mechanik zur Quantenmechanik überzugehen. Könnte man zur Quantenmechanik geführt worden sein, indem man nur über den mathematischen Formalismus der klassischen Mechanik nachgedacht hat? (Genauer gesagt: Gibt es eine natürliche synthetische Quantenfeldtheorie?)

Im Folgenden wird ein Argument in diesem Ausmaß dargelegt. Es wird für Leser mit einem Hintergrund in der modernen Mathematik, insbesondere in der Lie-Theorie, und mit einem Verständnis der Formalisierung der klassischen / Präquantenmechanik in Bezug auf die symplektische Geometrie funktionieren.

Kurz gesagt, ein System der klassischen Mechanik / Präquantenmechanik ist ein Phasenraum, der als symplektische Mannigfaltigkeit $ (X, ω) $ formalisiert ist. Eine symplektische Mannigfaltigkeit ist insbesondere eine Poisson-Mannigfaltigkeit, was bedeutet, dass die Algebra der Funktionen im Phasenraum $ X $, daher die Algebra klassischer Observablen, kanonisch mit einer kompatiblen Lie-Klammer ausgestattet ist: der Poisson-Klammer. Diese Lie-Klammer steuert die Dynamik in der klassischen Mechanik. Wenn beispielsweise $ H \ in C ^ {∞} (X) $ die Funktion im Phasenraum ist, die so interpretiert wird, dass jeder Konfiguration des Systems ihre Energie zugewiesen wird - die Hamilton-Funktion -, ergibt die Poisson-Klammer mit $ H $ die infinitesimale zeitliche Entwicklung des Systems: die als Hamilton-Gleichungen bekannte Differentialgleichung.

Hier zu beachten ist die infinitesimale Natur der Poisson-Klammer. Wenn man eine Lie-Algebra $ \ mathfrak {g} $ hat, ist dies im Allgemeinen als infinitesimale Annäherung an ein global definiertes Objekt, die entsprechende Lie-Gruppe (oder allgemein glatte Gruppe) $ G $, anzusehen. Man sagt auch, dass $ G $ eine Lie-Integration von $ \ mathfrak {g} $ ist und dass $ \ mathfrak {g} $ die Lie-Differenzierung von $ G $ ist.

Daher eine natürliche Frage, die gestellt werden muss ist: Da die Observablen in der klassischen Mechanik eine Lie-Algebra unter Poisson-Klammer bilden, was ist dann die entsprechende Lie-Gruppe?

Die Antwort darauf ist in der Literatur natürlich in dem Sinne „bekannt“, dass Es gibt relevante Monographien, die die Antwort geben. Aber vielleicht überraschend ist die Antwort auf diese Frage (zum Zeitpunkt dieses Schreibens) keine weit verbreitete Tatsache, die ihren Weg in die grundlegenden Lehrbücher gefunden hätte. Die Antwort ist, dass diese Lie-Gruppe, die die Poisson-Klammer integriert, die „Quantomorphismus-Gruppe“ ist, ein Objekt, das nahtlos zur Quantenmechanik des Systems führt.

Bevor wir dies genauer sagen, brauchen wir eine kurze technische Seite: Natürlich ist die Lie-Integration nicht ganz einzigartig. Es kann verschiedene globale Lie-Gruppenobjekte mit derselben Lie-Algebra geben.

Das einfachste Beispiel hierfür ist bereits das von zentraler Bedeutung für das Thema Quantisierung, nämlich die Lie-Integration der abelschen Linie Lie-Algebra $ \ mathbb {R} $. Diesem sind im Wesentlichen zwei verschiedene Lie-Gruppen zugeordnet: die einfach verbundene Übersetzungsgruppe, die wiederum nur $ \ mathbb {R} $ selbst ist und mit ihrer kanonischen additiven abelschen Gruppenstruktur ausgestattet ist, und der diskrete Quotient davon durch die Gruppe von ganzen Zahlen Dies ist die Kreisgruppe

$$ U (1) = \ mathbb {R} / \ mathbb {Z} \ ,. $$

Beachten Sie, dass es sich um das diskrete und handelt daher "quantisierte" Natur der ganzen Zahlen, die die reale Linie hier zu einem Kreis macht. Dies ist nicht ganz ein Zufall der Terminologie, sondern kann zurückverfolgt werden, um das Herzstück dessen zu sein, was über die Quantenmechanik „quantisiert“ wird.

Man findet nämlich, dass die Poisson-Klammer Lie-Algebra $ \ mathfrak {poiss } (X, ω) $ der klassischen Observablen im Phasenraum ist (für X eine verbundene Mannigfaltigkeit) eine Lie-Algebra-Erweiterung der Lie-Algebra $ \ mathfrak {ham} (X) $ von Hamilton-Vektorfeldern auf $ X $ durch die Zeile Lie Algebra:

$$ \ mathbb {R} \ longrightarrow \ mathfrak {poiss} (X, \ omega) \ longrightarrow \ mathfrak {ham} (X) \ ,. $$

Dies bedeutet, dass sich die Poisson-Klammer unter Lie-Integration in eine zentrale Erweiterung der Gruppe der Hamilton-Symplektomorphismen von $ (X, ω) $ verwandelt. Und entweder ist es die ziemlich triviale, nicht kompakte Erweiterung von $ \ mathbb {R} $, oder es ist die interessante zentrale Erweiterung der Kreisgruppe $ U (1) $. Damit diese nicht triviale Lie-Integration existiert, muss $ (X, ω) $ eine Quantisierungsbedingung erfüllen, die besagt, dass sie ein Präquantenlinienbündel zulässt. Wenn ja, dann existiert diese $ U (1) $ - zentrale Erweiterung der Gruppe $ Ham (X, \ omega) $ der Hamiltonschen Symplektomorphismen und heißt… die Quantomorphismusgruppe $ QuantMorph (X, \ omega) $:

$$ U (1) \ longrightarrow QuantMorph (X, \ omega) \ longrightarrow Ham (X, \ omega) \ ,. $$

Obwohl wichtig, ist diese Gruppe aus irgendeinem Grund nicht sehr gut bekannt. Was auffällt, weil es eine kleine Untergruppe davon gibt, die in der Quantenmechanik berühmt ist: die Heisenberg-Gruppe.

Genauer gesagt, wenn $ (X, \ omega) $ selbst eine kompatible Gruppenstruktur hat, insbesondere Wenn $ (X, \ omega) $ nur ein symplektischer Vektorraum ist (als Gruppe unter Hinzufügung von Vektoren betrachtet), können wir nach der Untergruppe der Quantomorphismusgruppe fragen, die die (linke) Wirkung des Phasenraums $ (X) abdeckt , \ omega) $ auf sich. Dies ist die entsprechende Heisenberg-Gruppe $ Heis (X, \ omega) $, die wiederum eine $ U (1) $ - zentrale Erweiterung der Gruppe $ X $ selbst ist:

$$ U (1 ) \ longrightarrow Heis (X, \ omega) \ longrightarrow X \ ,. $$

An dieser Stelle lohnt es sich, eine Sekunde innezuhalten und festzustellen, wie das Kennzeichen der Quantenmechanik wie aus dem Ruder gelaufen ist Nirgendwo kann man nur die Lie-Integration auf die algebraischen Lie-Strukturen in der klassischen Mechanik anwenden:

wenn wir daran denken, dass Lie $ \ mathbb {R} $ in die interessante Kreisgruppe $ U (1) $ statt in die integriert uninteressante Übersetzungsgruppe $ \ mathbb {R} $, dann ist der Name seines kanonischen Basiselements 1∈ℝ kanonisch "i", die imaginäre Einheit. Daher schreibt man die obige zentrale Erweiterung häufig wie folgt:

$$ i \ mathbb {R} \ longrightarrow \ mathfrak {poiss} (X, \ omega) \ longrightarrow \ mathfrak {ham} (X, \ omega) $$

, um dies zu verstärken. Betrachten wir nun den einfachen Sonderfall, in dem $ (X, \ omega) = (\ mathbb {R} ^ {2}, dp∧dq) $ der zweidimensionale symplektische Vektorraum ist, der beispielsweise der Phasenraum des Teilchens ist Ausbreitung auf der Linie. Dann besteht ein kanonischer Satz von Generatoren für die entsprechende Poisson-Klammer-Lie-Algebra aus den linearen Funktionen p und q des Lehrbuchs der klassischen Mechanik zusammen mit der konstanten Funktion. Unter der obigen Lie-theoretischen Identifikation ist diese konstante Funktion das kanonische Basiselement von $ i \ mathbb {R} $, daher ist sie rein theoretisch "i" zu nennen.

Mit dieser Notation ist dann die Die Poisson-Klammer, die in der Form geschrieben ist, die ihre Lie-Integration manifestiert, lautet tatsächlich

$$ [q, p] = i \ ,. $$

Seit der Wahl des Basiselements von $ i \ mathbb {R} $ ist willkürlich, wir können hier das i durch eine nicht verschwindende reelle Zahl neu skalieren, ohne diese Aussage zu ändern. Wenn wir für dieses Element "ℏ" schreiben, lautet die Poisson-Klammer stattdessen

$$ [q, p] = i \ hbar \ ,. $$

Dies ist natürlich die Kennzeichengleichung für die Quantenphysik, wenn wir ℏ hier tatsächlich als Plancksche Konstante interpretieren. Wir sehen, dass es hier nur durch die nicht triviale (interessante, nicht einfach verbundene) Lügenintegration der Poisson-Klammer entsteht.

Dies ist nur der Anfang der Geschichte der Quantisierung, natürlich verstanden und in der Tat "abgeleitet" von der Anwendung der Lie-Theorie auf die klassische Mechanik. Von hier aus geht die Geschichte weiter. Es heißt die Geschichte der geometrischen Quantisierung. Wir schließen diesen Motivationsabschnitt hier mit einem kurzen Ausblick.

Die Quantomorphismusgruppe, die die nicht triviale Lie-Integration der Poisson-Klammer darstellt, ist natürlich wie folgt aufgebaut: Angesichts der symplektischen Form $ ω $ ist es natürlich zu fragen, ob es sich um die Krümmungs-2-Form eines $ U handelt ( 1) $ - Hauptverbindung $ ∇ $ auf einem komplexen Linienbündel $ L $ über $ X $ (dies ist direkt analog zur Dirac-Ladungsquantisierung, wenn anstelle einer symplektischen Form im Phasenraum die Feldstärke 2-Form des Elektromagnetismus betrachtet wird Freizeit). Wenn ja, wird eine solche Verbindung $ (L, ∇) $ als Präquantenlinienbündel des Phasenraums $ (X, ω) $ bezeichnet. Die Quantomorphismusgruppe ist einfach die Automorphismusgruppe des Präquantenlinienbündels, die Diffeomorphismen des Phasenraums abdeckt (die oben erwähnten Hamiltonschen Symplektomorphismen).

Als solche wirkt die Quantomorphismusgruppe natürlich auf den Raum von Abschnitten von $ L $. Ein solcher Abschnitt ist wie eine Wellenfunktion, stattdessen hängt er vom gesamten Phasenraum ab und nicht nur von den „kanonischen Koordinaten“. Aus rein abstrakten mathematischen Gründen (die wir hier nicht diskutieren, aber bei der motivischen Quantisierung genauer betrachten) ist es in der Tat natürlich, eine „Polarisation“ des Phasenraums in kanonische Koordinaten und kanonische Impulse zu wählen und nur die Abschnitte der Präquantenlinie zu betrachten Bündel, die nur von ersteren abhängen. Dies sind die tatsächlichen Wellenfunktionen der Quantenmechanik, daher die Quantenzustände. Und die Untergruppe der Quantomorphismusgruppe, die diese polarisierten Abschnitte bewahrt, ist die Gruppe der potenzierten Quantenbeobachtungsgrößen. In dem zuvor erwähnten einfachen Fall, in dem $ (X, ω) $ der zweidimensionale symplektische Vektorraum ist, ist dies beispielsweise die Heisenberg-Gruppe mit ihrer berühmten Wirkung durch Multiplikations- und Differenzierungsoperatoren auf den Raum komplexwertiger Funktionen auf dem Real line.


Weitere Informationen hierzu finden Sie unter nLab: Quantisierung.

Lieber Urs, fantastische Antwort.Ich habe einige der Frakturen und andere Symbole repariert, die in Ihrem nLab-Artikel nicht so gut zu finden waren: Vielleicht möchten Sie die Richtigkeit überprüfen.
Können Sie für ein konkretes einfaches Beispiel in der Quantenmechanik diesem Verfahren folgen (klassische Geometrie nehmen, Kreisgruppenbündel mit Verbindung auswählen, den Ausdruck aufschreiben, der der Integration "in der $ i $ -Richtung" entspricht) und die Observablen ausdrücken$ \ langle H \ rangle, \ langle P \ rangle, \ dots $ in therms davon.Gibt es den harmonischen Oszillator, ausgehend vom klassischen Hamilton-Operator, der genau diese Bündel hervorhebt?
Ja, dies wird als "geometrische Quantisierung" bezeichnet.Es ist Standard.(Ich habe nur eine Motivation für die bestehende Theorie angeboten, keine neue Theorie.) Die geometrische Quantisierung der Standardbeispiele (z. B. harmonischer Oszillator) ist in allen Standardlehrbüchern und Vorlesungsskripten enthalten. Treffen Sie hier Ihre Wahl: http: // ncatlab.org / nlab / show / geometric% 20quantization # ReferencesGeneral
Mark Mitchison
2012-12-05 23:51:54 UTC
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Warum sollten Sie jemals versuchen, eine physikalische Theorie zu motivieren, ohne sich auf experimentelle Ergebnisse zu berufen? Die Motivation der Quantenmechanik ist , experimentelle Ergebnisse zu erklären. Es ist offensichtlich, dass Sie ein einfacheres, intuitiveres Bild als die Quantenmechanik wählen würden, wenn Sie nicht daran interessiert wären, etwas vorherzusagen.

Wenn Sie bereit sind, minimale physikalische Eingaben zuzulassen, wie wäre es dann mit: Nehmen Sie das Unsicherheitsprinzip als Postulat. Dann wissen Sie, dass der Effekt auf ein System, bei dem zuerst $ A $ und dann $ B $ gemessen wird, sich von dem unterscheidet, zuerst $ B $ und dann $ A $ durchzuführen. Das kann symbolisch als $ AB \ neq BA $ oder sogar $ [A, B] \ neq 0 $ niedergeschrieben werden. Welche Art von Objekten gehorcht nicht der kommutativen Multiplikation? Auf Vektoren einwirkende lineare Operatoren! Daraus folgt, dass Observable Operatoren und "Systeme" irgendwie Vektoren sind. Der Begriff "Zustand" ist etwas ausgefeilter und folgt nicht wirklich ohne Bezug auf die Messergebnisse (was letztendlich die Born-Regel erfordert). Sie könnten auch argumentieren, dass dieser Effekt im klassischen Limit verschwinden muss, also müssen Sie $ [A, B] \ sim \ hbar $ haben, wobei $ \ hbar $ noch etwas ist (und niemals sein wird, wenn Sie weigern sich, Experimente durchzuführen.) Unbestimmte Anzahl, die im Vergleich zu alltäglichen Einheiten klein sein muss. Ich glaube, dies ähnelt der ursprünglichen Argumentation hinter Heisenbergs Matrixformulierung von QM.

Das Problem ist, dass dies keine Physik ist. Sie wissen nicht, wie Sie etwas ohne die Born-Regel vorhersagen können. Und soweit ich weiß, gibt es keine theoretische Ableitung der Born-Regel, sie ist experimentell gerechtfertigt!

Wenn Sie einen fundamentalen Standpunkt dazu wünschen, warum QM eher als etwas anderes, versuchen Sie, verallgemeinerte probabilistische Theorien zu untersuchen, z. dieses Papier. Aber ich warne Sie, diese liefern weder eine vollständige, einfache noch triviale Rechtfertigung für die QM-Postulate.

Siehe Bearbeiten zur Frage. Natürlich müssen Sie appellieren, irgendwo zu experimentieren, aber ich denke, je weniger wir uns auf Experimente beziehen müssen, desto beredter wäre die Antwort.
In diesem Punkt bin ich völlig anderer Meinung, aber das ist natürlich eine persönliche Ästhetik. Wenn Sie Experimente nicht als schönen Beweis ansehen, ist es sicherlich besser zu argumentieren, dass die Quantenmechanik die mathematisch eleganteste physikalische Theorie ist, und damit die lästige Vorstellung dieser schmutzigen, chaotischen Experimente vollständig zu beseitigen!
Dies scheint ein guter Ausgangspunkt zu sein, aber das Problem ist, dass Messungen keine linearen Operatoren sind, die auf Vektoren einwirken ... Aber vielleicht kann das Beispiel angepasst werden.
@Bzazz Huh? Das Ergebnis einer (von Neumann) -Messung ergibt sich aus der Projektion des Ausgangszustandsvektors auf einen der Eigenräume des Operators, der das Beobachtbare beschreibt. Diese Projektion ist sicherlich ein linearer hermitischer Operator. Wenn die Observablen nicht pendeln, teilen sie nicht dieselben Eigenvektoren, und daher ist die Reihenfolge der Projektionen von Bedeutung.
(Fortsetzung) Im allgemeineren Fall wird eine Messung durch eine CP-Karte beschrieben, die ein linearer Operator über den (Vektor-) Raum von Dichtematrizen ist. Die CP-Karte kann immer durch eine von Neumann-Projektion in einem höherdimensionalen Raum beschrieben werden, und das gleiche Argument gilt.
Ja, tut mir leid, du hast recht. Die üblichen Kommutierungsbeziehungen bestehen jedoch nicht zwischen Projektoren. Ich habe noch nie versucht, den Kommutator zwischen zwei Projektoren zu berechnen. Vielleicht kommt etwas Interessantes heraus.
Schöne Antwort, +1. * Und soweit ich weiß, gibt es keine theoretische Ableitung der Born-Regel, sie ist experimentell gerechtfertigt! * Ich denke nicht, dass das wirklich wahr ist. Natürlich hängt es davon ab, was Sie als gültige Ableitung akzeptieren würden. Es ist sicherlich leicht, körperlich zu motivieren. Siehe http://physics.stackexchange.com/questions/44932/born-rule-and-unitary-evolution
glauben / verdächtigen / hypothetisieren / vermuten, dass es ein ähnliches klassisches System gibt, das eine geborene regelähnliche Eigenschaft hat.Derzeit wird diese Theorie im Chat entwickelt [Spielzeugmodelle von QM] (http://chat.stackexchange.com/rooms/20164/toy-models-of-qm).
Warum sollte man eine physikalische Theorie ohne Bezugnahme auf experimentelle Fakten motivieren wollen?Weil es andere Theorien geben könnte (entwickelt und etabliert auf der Grundlage experimenteller Fakten), die durch theoretische Überlegungen die Notwendigkeit einer neuen Theorie hervorrufen.Als Student könnte man einfach jede existierende Theorie wie QM nehmen und hat jedes wissenschaftliche Recht zu fragen, ob diese Theorie von der Art ist, die durch theoretische Überlegungen motiviert ist, die auf einigen zuvor etablierten Theorien basieren.Ich bin mir ziemlich sicher, dass das OP an ein solches Schema gedacht hat.
In Verbindung mit meinem vorherigen Kommentar gibt es beispielsweise keine Experimente zur Wärmestrahlung, die sich aus einem Ereignishorizont ergibt.Es gibt jedoch theoretische Arbeiten (dh Arbeiten an einer physikalischen Theorie), die solche Strahlung beschreiben, nämlich die Theorie der Hawking-Unruh-Strahlung.Es besteht keinerlei pädagogische Notwendigkeit, jemals über ein einzelnes reales Experiment zu sprechen, das in einem Labor oder einem Observatorium durchgeführt wurde, um einen Studenten über die Hawking-Strahlung zu unterrichten.Und kein ernsthafter Physiker zweifelt jemals an der Realität der Hawking-Strahlung.
* Warum sollten Sie jemals versuchen, eine physikalische Theorie zu motivieren, ohne sich auf experimentelle Ergebnisse zu berufen?* Haben Sie jemals allgemeine Relativitätstheorie gelehrt?
Schrödinger's Cat
2012-12-07 11:50:48 UTC
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Sie sollten die Geschichte der Physik verwenden, um ihnen Fragen zu stellen, bei denen die klassische Physik versagt. Zum Beispiel können Sie ihnen das Ergebnis von Rutherfords Experiment mitteilen und fragen: Wenn ein Elektron um den Kern kreist, bedeutet dies, dass sich eine Ladung beschleunigt. Elektronen sollten also elektromagnetische Energie freisetzen. Wenn dies der Fall ist, würden Elektronen ihre Energie verlieren, um auf dem Kern zusammenzubrechen, was die Existenz eines Atoms innerhalb von Sekundenbruchteilen beenden würde (Sie können ihnen sagen, dass sie rechnen sollen). Aber wie wir wissen, haben Atome Milliarden von Jahren überlebt. Wie? Wo ist der Haken?

+1 Ich denke auch, dass die Verwendung der Geschichte der Physik eine ausgezeichnete Strategie ist und den Mehrwert hat, die Geschichte der Physik zu lernen! Das Rätsel, dass das Elektron nicht in den Kern kollabiert, ist ein wunderbares Beispiel [ich habe auch die UV-Katastrophe vorgeschlagen] (http://physics.stackexchange.com/a/52870/975), das keine experimentellen Ergebnisse anspricht .
Johannes
2012-12-07 19:59:36 UTC
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Wenn ich eine Einführung in den Quantenphysikkurs für Physikstudenten entwerfen würde, würde ich ernsthaft in Betracht ziehen, von den beobachteten Bell-GHZ-Verstößen auszugehen. Etwas in der Art von David Minins Ansatz. Wenn eines klar macht, dass keine Form der klassischen Physik das tiefste Naturgesetz liefern kann, dann ist es das. (Dies bezieht sich auf experimentelle Fakten, wenn auch eher gedankenhafter Natur. Wie andere kommentiert haben, ist und sollte eine gewisse Verknüpfung mit Experimenten unvermeidlich sein.)

Hervorragende Antwort. Was wirklich faszinierend wäre, wäre, Einstein die Bell-GHZ-Verstöße zu zeigen. Ich kann nicht anders, als mich zu fragen, was er daraus machen würde. Für mich bestätigen diese Experimente seine tiefste Besorgnis - gruselige Aktion aus der Ferne!
Vor einiger Zeit habe ich über Einsteins Reaktion nachgedacht (http://www.science20.com/hammock_physicist/einstein_got_it_wrong_can_you_do_better-85544): "Einstein hätte wahrscheinlich das Gefühl gehabt, seine berühmte Physik-Intuition hätte den Kontakt zur Realität verloren, und das hätte er sicherlich gerne zugegeben." Feynmans Behauptung "Niemand versteht die Quantenphysik" macht für ihn keine Ausnahme. Ich würde gerne die Worte hören, die der zitierfähigste Physiker bei dieser Gelegenheit ausgesprochen hätte. Wahrscheinlich etwas in der Art "Magisch ist der Herr, magisch auf subtile und betrügerische Weise grenzt an Bösartigkeit "."
Gegen Ende von Diracs Karriere schrieb er: „Und ich denke, es könnte sich herausstellen, dass sich Einstein letztendlich als richtig erweisen wird, ... dass es sehr wahrscheinlich ist, dass wir zu einem späteren Zeitpunkt eine verbesserte Quantenmechanik bekommen werden, in der es sie geben wird eine Rückkehr zum Determinismus, die daher den Einstein-Standpunkt rechtfertigen wird. Eine solche Rückkehr zum Deteminismus konnte jedoch nur auf Kosten der Aufgabe einer anderen Grundidee erfolgen, die wir jetzt ohne Frage annehmen. Wir müssten dafür auf eine Weise bezahlen, die wir nicht erraten können, wenn wir den Determinismus wieder einführen wollen. “ Richtungen in der Physik S.10
Wunderbarer Artikel. Selbst wenn Einstein nichts anderes getan hätte, als QM zu kritisieren, wäre er immer noch einer der größten Wissenschaftler aller Zeiten. Wie lange hätten wir gebraucht, um nach diesen jetzt experimentellen Fakten ohne das EPR-Paradoxon zu suchen?
Der Link ist jetzt tot.
Hier ist ein neuer Link zum Mermin-Papier: https://cp3.irmp.ucl.ac.be/~maltoni/PHY1222/mermin_moon.pdf
Joe
2013-02-02 15:17:38 UTC
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Obwohl es hier viele gute Antworten gibt, glaube ich, dass ich noch etwas beitragen kann, das einen kleinen Teil Ihrer Frage beantwortet.

Es gibt einen Grund, nach einer Theorie jenseits der klassischen Physik zu suchen, die rein theoretisch ist und dies ist die UV-Katastrophe. Nach der klassischen Lichttheorie emittiert ein idealer schwarzer Körper im thermischen Gleichgewicht Strahlung mit unendlicher Kraft. Dies ist ein grundlegendes theoretisches Problem, und es besteht keine Notwendigkeit, sich auf experimentelle Ergebnisse zu berufen, um es zu verstehen. Eine Theorie, die eine unendliche emittierte Leistung vorhersagt, ist falsch .

Die Quantisierung von Licht löst das Problem, und historisch gesehen spielte dies eine Rolle bei der Entwicklung der Quantenmechanik.

Natürlich weist dies nicht auf die Moderne hin Postulate der Quantenmechanik, die Sie rechtfertigen möchten, aber ich denke, es ist immer noch gut, die UV-Katastrophe als eine der Motivationen zu verwenden, um überhaupt nach einer Theorie jenseits der klassischen Physik zu suchen, insbesondere wenn Sie so wenig wie nötig ansprechen möchten zu experimentellen Ergebnissen.

Es ist eine Schande, dass statistische Mechanik nicht weiter verbreitet ist. Aber hey, wir leben in einer Zeit, in der Physik-Abteilungen nicht einmal mehr * Optik * im Grundstudium unterrichten ... Jetzt postulierte die O.P. einen Kontext, in dem die Studenten fortgeschrittene Mechanik verstanden. Ich befürchte daher, dass die UV-Katastrophe, obwohl historisch und konzeptionell am wichtigsten, bei diesem Publikum keine Glocke läuten wird.
Misha
2013-02-02 16:31:45 UTC
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Alle Schlüsselelemente der Quantenmechanik finden sich in der klassischen Physik.

1) In der statistischen Mechanik wird das System auch durch eine Verteilungsfunktion beschrieben. Keine bestimmten Koordinaten, keine bestimmten Impulse.

2) Hamilton machte seinen Formalismus für die klassische Mechanik. Seine Ideen entsprachen weitgehend den Ideen, die lange vor Experimenten in die moderne Quantenmechanik einflossen: Er versuchte, die Physik so geometrisch wie möglich zu gestalten.

3) Aus Lie-Algebren wussten die Leute, dass der Übersetzungsoperator etwas mit der Ableitung zu tun hat. Aus der Impulserhaltung wussten die Menschen, dass Übersetzungen etwas mit Momentum zu tun haben. Es war nicht so seltsam, den Impuls mit dem Derivat zu assoziieren.

Jetzt sollten Sie einfach alles mischen: statistische Mechanik mit dem Hamilton-Formalismus zusammenführen und den Hauptbestandteil hinzufügen, der für Radiophysiker offensichtlich war: das können Sie nicht ein kurzes (dh lokalisiertes) Signal mit einem engen Spektrum haben.

Voila, Sie haben Quantenmechanik.

Grundsätzlich ist Feynmans Ansatz zur Quantenmechanik für Ihre Zwecke möglicherweise "klarer". Es wurde lange nach den beiden anderen Ansätzen gefunden und ist für die einfachen Probleme, die Menschen normalerweise während des Studiums berücksichtigen, viel weniger produktiv. Deshalb ist es für den Anfang nicht so beliebt. Aus philosophischer Sicht könnte es jedoch einfacher sein. Und wir alle wissen, dass es den anderen Ansätzen entspricht.

ComptonScattering
2013-08-31 05:20:41 UTC
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Abgesehen davon gibt es nichts Einzigartiges an nicht pendelnden Operatoren oder an der Formulierung von Mechanik in einem Hilbert-Raum, wie dies von der Koopman-von-Neumann-Mechanik demonstriert wurde, und es gibt nichts Einzigartiges an einer Phasenraumkoordinatendarstellung von Mechanik nach Groenewolds und Moyals Formulierung der Quantentheorie.

Es gibt jedoch natürlich einen grundlegenden Unterschied zwischen Quanten- und klassischen Theorien. Es gibt viele Möglichkeiten, diesen Unterschied zu destillieren, sei es als Nichtlokalität, Unsicherheit oder als Messproblem. Die beste Methode, um die Unterschiede zu isolieren, die ich gehört habe, ist folgende:

Quantenmechanik geht es darum, wie Wahrscheinlichkeitsphase und Wahrscheinlichkeitsamplitude interagieren. Dies fehlt grundlegend in Hilbert-Raumformulierungen der klassischen Mechanik, in denen die Phasen- und Amplitudenentwicklungsgleichungen vollständig entkoppelt sind. Es ist diese Phase-Amplituden-Wechselwirkung, die uns das Wellen-Teilchen-Verhalten, die Elektronenbeugung im Zwei-Spalt-Experiment und damit eine einfache Motivation für die Quantenmechanik (und wahrscheinlich den häufigsten Einstieg in diese) gibt. Diese Phasen-Amplituden-Wechselwirkung ist auch von grundlegender Bedeutung für das Verständnis kanonisch konjugierter Variablen und des Unsicherheitsproblems.

Ich denke, wenn dieser Ansatz gewählt würde, könnte die Notwendigkeit einer anderen physikalischen Theorie am einfachsten zunächst durch Einzelteilcheninterferenz gerechtfertigt werden, die dann zu den zuvor genannten Punkten führt.

juanrga
2012-12-08 17:35:31 UTC
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Soweit ich weiß, fordern Sie einen minimalistischen Ansatz für die Quantenmechanik, der das Studium mit wenig Bezug auf Experimente motiviert.

Das Schlechte. Soweit ich weiß, gibt es kein einzelnes Experiment oder theoretisches Konzept, das Ihre Schüler dazu motivieren könnte, Dirac-Kets $ | \ Psi \ rangle $, Operatoren und Hilbert-Räume einzuführen , die Schrödinger-Gleichung ... auf einmal. Dafür gibt es zwei Gründe und beide hängen zusammen. Erstens unterscheidet sich die gewöhnliche Wellenfunktion oder Dirac-Formulierung der Quantenmechanik zu stark von der klassischen Mechanik. Zweitens wurde die gewöhnliche Formulierung in Stücken von vielen verschiedenen Autoren entwickelt, die versuchten, die Ergebnisse verschiedener Experimente zu erklären - viele Autoren erhielten einen Nobelpreis für die Entwicklung der Quantenmechanik -. Dies erklärt, warum "seit ein paar Jahren" die einzigen Antworten, die Sie gefunden haben, "unvollständig, nicht ganz zufriedenstellend" sind.

Das Gute. Ich glaube das kann Ihre Anforderungen größtenteils mit der modernen Wigner & Moyal-Formulierung der Quantenmechanik erfüllen, da diese Formulierung Kets, Operatoren, Hilbert-Räume, die Schrödinger-Gleichung vermeidet ... In dieser modernen Formulierung die Beziehung zwischen der klassischen (links) und der Quante (rechts) Mechanische Axiome sind

$$ A (p, x) \ rho (p, x) = A \ rho (p, x) ~~ \ Longleftrightarrow ~~ A (p, x) \ Stern \ rho ^ \ mathrm {W} (p, x) = A \ rho ^ \ mathrm {W} (p, x) $$

$$ \ frac {\ teilweise \ rho} {\ partielles t} = \ {H, \ rho \} ~~ \ Longleftrightarrow ~~ \ frac {\ partielles \ rho ^ \ mathrm {W}} {\ partielles t} = \ {H, \ rho ^ \ mathrm {W} \} _ \ mathrm {MB} $$

$$ \ langle A \ rangle = \ int \ mathrm {d} p \ mathrm {d} x A (p, x) \ rho (p, x) ~~ \ Longleftrightarrow ~~ \ langle A \ rangle = \ int \ mathrm {d} p \ mathrm {d} x A (p, x) \ rho ^ \ mathrm {W} (p, x) $$

wobei $ \ star $ das Moyal Star-Produkt ist, $ \ rho ^ \ mathrm {W} $ die Wigner-Distribution und $ \ {, \} _ \ mathrm {MB} $ die Moyal-Klammer. Die Funktionen $ A (p, x) $ sind die gleichen wie in der klassischen Mechanik. Ein Beispiel für die erste Quantengleichung ist $ H \ star \ rho_E ^ \ mathrm {W} = E \ rho_E ^ \ mathrm {W} $, die die Energieeigenwerte angibt.

Nun der zweite Teil von Ihnen Frage. Was ist die minimale Motivation für die Einführung der Quantenausdrücke rechts? Ich denke, dass es wie folgt sein könnte. Es gibt eine Reihe von Experimenten, die auf eine Dispersionsrelation $ \ Delta p \ Delta x \ geq \ hbar / 2 $ hinweisen, die mit der klassischen Mechanik nicht erklärt werden kann. Diese experimentelle Tatsache kann als Motivation für die Substitution des kommutativen Phasenraums der klassischen Mechanik durch einen nicht kommutativen Phasenraum verwendet werden. Die mathematische Analyse der nichtkommutativen Geometrie zeigt, dass gewöhnliche Produkte im Phasenraum durch Startprodukte ersetzt werden müssen, der klassische Phasenraumzustand durch eins, $ \ rho ^ \ mathrm {W} $, das begrenzt ist Phasenraumbereiche, die größer als die Planck-Länge sind, und Poisson-Klammern müssen durch königliche Klammern ersetzt werden.

Obwohl dieser minimalistische Ansatz nicht unter Verwendung der gewöhnlichen Wellenfunktion oder des Dirac-Formalismus erhalten werden kann, gibt es drei Nachteile mit der Wigner & Moyal Ansatz jedoch. (i) Die mathematische Analyse ist alles andere als trivial. Die erste Quantengleichung von oben lässt sich leicht ableiten, indem das gewöhnliche Produkt durch ein Startprodukt und $ \ rho \ rightarrow \ rho ^ \ mathrm {W} $ im klassischen Ausdruck ersetzt wird. Die dritte Quantengleichung kann auch auf diese Weise erhalten werden, weil gezeigt werden kann, dass

$$ \ int \ mathrm {d} p \ mathrm {d} x A (p, x) \ star \ rho ^ \ mathrm {W} (p, x) = \ int \ mathrm {d} p \ mathrm {d} x A (p, x) \ rho ^ \ mathrm {W} (p, x) $$

A priori könnte man glauben, dass die zweite Quantengleichung auf die gleiche Weise erhalten wird. Dies funktioniert nicht und ergibt eine falsche Gleichung. Die korrekte Quantenbewegungsgleichung erfordert die Ersetzung der gesamten Poisson-Klammer durch eine Moyal-Klammer. Natürlich erklärt die Moyal-Klammer die Nichtkommutativität des Phasenraums, aber es gibt keine Rechtfertigung für sein Vorhandensein in der Bewegungsgleichung allein aufgrund der Nichtkommutativität. Tatsächlich wurde diese Quantenbewegungsgleichung ursprünglich aus der Liouville Von Neuman-Gleichung über die formale Entsprechung zwischen dem Phasenraum und dem Hilbert-Raum und jede moderne Darstellung der erhalten Wigner & Eine mir bekannte königliche Formulierung rechtfertigt die Form der Quantenbewegungsgleichung über diese formale Entsprechung. (ii) Die Theorie ist abwärtskompatibel mit der klassischen Mechanik, da die kommutative Geometrie vollständig durch eine nicht kommutative ersetzt wird. Infolgedessen kann kein $ \ rho ^ \ mathrm {W} $ einen rein klassischen Zustand darstellen - einen Punkt im Phasenraum -. Beachten Sie, dass diese Inkompatibilität auch in den gewöhnlichen Formulierungen der Quantenmechanik vorhanden ist - zum Beispiel kann keine Wellenfunktion einen rein klassischen Zustand vollständig beschreiben -. (iii) Die Einführung von Spin im Wigner & Moyal-Formalismus ist etwas künstlich und befindet sich noch in der aktiven Entwicklung.

Die besten? Die oben genannten drei Nachteile kann in einem neuen Phasenraumformalismus eliminiert werden, der einen "minimalistischen" Ansatz für die Quantenmechanik durch eine Verbesserung gegenüber der geometrischen Quantisierung bietet. Dies ist meine eigene Arbeit und Details und Links werden in den Kommentaren oder in einer separaten Antwort nur dann veröffentlicht, wenn sie von der Community benötigt werden.

+1 für die detaillierte und interessante Antwort. Die Aussage, dass QM-Motivationen aus einer kleinen Anzahl physikalischer Prinzipien „nicht funktionieren“, ist jedoch ziemlich pessimistisch. Ein Großteil der mathematischen Formulierung (z. B. die Lorentz-Transformationen), die Einsteins Arbeit zugrunde lag, war bereits vorhanden, als er die Relativitätstheorie entdeckte, gerade weil die Menschen einige Gleichungen brauchten, die Experimente erklärten. Diese Situation kann unabhängig vom Quantisierungsschema dem aktuellen Stand der Dinge mit QM entsprechen. Dann kam Einstein und erklärte, was das alles * bedeutet *. Wer soll sagen, dass das nicht wieder vorkommen wird?
@MarkMitchison: Danke! Ich habe die Bemerkungen zu Einstein und Weinberg beseitigt (ich meinte etwas in der Nähe dessen, was Sie und Emilio Pisanty oben geschrieben haben), aber meine eigene Erklärung war ein völliges Durcheinander. Ich stimme Ihnen darin zu, dass das, was Einstein getan hat, wieder passieren könnte! Genau in einem Artikel über die Grundlagen des QM schrieb ich: "Aus konzeptioneller Sicht entspricht die Eliminierung der Wellenfunktionen aus der Quantentheorie dem von Einstein mit der Eliminierung des Äthers in der Theorie des Elektromagnetismus eingeleiteten Verfahren." ""
-1 Ich nehme an, die O.P. möchte etwas, mit dem physischer Inhalt oder Intuition verbunden ist, und das fehlt in dem, was Sie vorschlagen. Daher denke ich nicht, dass es pädagogisch sehr nützlich wäre * für diesen speziellen Zweck *. Dies ist nicht als Kritik an seinem Wert als Beitrag zur Wissenschaft gedacht.
@josephf.johnson stimme nicht zu. Der Phasenraumansatz hat mehr physikalischen Inhalt und ist intuitiver als der alte Wellenfunktionsansatz.
Ich denke, Sie haben den ganzen Punkt, um den die O.P. gebeten hat, falsch verstanden, obwohl Ihr Beitrag als Antwort auf * eine andere Frage * wertvoll gewesen sein könnte. Was Ihrer Antwort fehlt, ist eine zwingende immanente Kritik der klassischen Mechanik, eine Erklärung, warum sie * unmöglich * wahr sein kann. Und es waren keine Experimente, die auf die Heisenbergschen Unsicherheitsrelationen hindeuteten, da die Experimente dann nicht gut genug waren, um sich den theoretischen Grenzen zu nähern. Erst kürzlich wurden so feine Messungen erzielt.
@josephf.johnson In meiner Antwort habe ich bereits die Grenzen der klassischen Mechanik und die Notwendigkeit von QM erwähnt. Darüber hinaus empfahl ich ihm keine gewundene historische Darstellung der Motivation / Entwicklung von QM. Was ich gesagt habe ist, dass viele experimentelle Ergebnisse heute (ich habe die Gegenwart verwendet) darauf hindeuten, dass die klassische Mechanik auf eine nicht kommutative Geometrie verallgemeinert werden muss.
Selene Routley
2013-08-31 06:02:17 UTC
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Dies ist ein spät kommender relevanter Kommentar zu Ihrem Unterrichtsproblem (aber keine Antwort - ich habe versucht zu kommentieren, aber es wurde zu groß).

Etwas, das Sie in Ihrer Klasse erwähnen könnten, ist die moderne Theorie der Steuerungssysteme, wie sie Ingenieurstudenten vermittelt wird. Ich kam zu QM, nachdem ich Kontrollsysteme studiert und einige Jahre in meinem Beruf geübt hatte, und danach hat QM ein natürliches Gefühl. Jetzt frage ich mich, ob QM die Formulierung der Kontrollsystemtheorie nicht beeinflusst haben könnte. Grundsätzlich hat man aber einen Zustandsraum - den linearen Raum der minimalen Daten, die man benötigt, um die Zukunft des Systems eindeutig zu definieren, eine Schrödinger-ähnliche Evolutionsgleichung und Observablen, die auf den Zustand einwirken und so Daten für den Rückkopplungsregler sammeln. Die Interpretation der Observablen unterscheidet sich jedoch grundlegend von der im QM. Aber "sich entwickelnder Zustand + Messungen" ist die Zusammenfassung, und dennoch führen Unsicherheiten in den Observablen zu ganzen nichttrivialen Feldern stochastischer Steuerungssysteme und robuster Steuerungssysteme (solche, die trotz Unsicherheiten in den verwendeten mathematischen Modellen funktionieren). Der technische Standpunkt ist ebenfalls sehr experimentell - Sie versuchen, Ihr System genau zu modellieren, aber Sie geben ganz bewusst nicht an, wie dieses Modell entsteht, es sei denn, die Physik kann Ihnen bei der Optimierung eines Modells helfen - aber häufig die Probleme sind so von Unsicherheit durchdrungen, dass es überhaupt keine Hilfe ist, die Physik gründlich zu untersuchen, und in der Tat geht es in der Theorie der Kontrollsysteme darum, mit Unsicherheit umzugehen, darauf zu reagieren und Ihr System auf einen sicheren Kurs zu lenken, obwohl unsichere äußere unkontrollierbare Kräfte es endlos büffeln. Hier gibt es sogar Schattierungen des Unsicherheitsprinzips: Wenn Ihr Zustandsmodell unsicher ist und geschätzt wird ( z. B. durch einen Kalman-Filter), stört das, was Ihr Controller tut, das System, das Sie messen möchten - obwohl von Natürlich ist dies der Beobachter-Effekt und nicht das Heisenberg-Prinzip. Man versucht tatsächlich, das Produkt zweier Unsicherheiten zu minimieren. Sie ringen mit dem Kompromiss zwischen der Notwendigkeit, gegen die Notwendigkeit zu messen.

Diese Geschichte wird das Thema nicht so motivieren, wie Sie es möchten, aber es wäre trotzdem interessant zu zeigen, dass es eine ganze Gruppe von Ingenieuren und Mathematikern gibt, die so denken und es tatsächlich sehr natürlich und unmysterisch finden, selbst wenn sie es tun lerne es zuerst. Ich denke, ein entscheidender Punkt hierbei ist, dass niemand Studenten der Kontrolltheorie erschreckt, bevor sie mit der Rede von einem katastrophalen Versagen der Theorie beginnen, der Notwendigkeit, ein Wissensfeld und intellektuelle Kämpfe, die die besten Köpfe der Welt jahrzehntelang beschäftigten, vollständig neu zu erfinden. Natürlich muss man in der Physik lehren, warum Menschen diesen Weg gegangen sind, aber es ist auch wichtig zu betonen, dass dieselben großen Köpfe, die mit dem Thema beschäftigt waren, den Weg für uns geebnet haben , so dass wir jetzt stehen auf ihren Schultern und können wirklich besser sehen, obwohl wir weit von ihren intellektuellen Gleichen entfernt sind.

tparker
2017-07-06 12:52:53 UTC
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Es gibt keinen besten Weg, um die Frage "Warum Quantenmechanik?" zu beantworten, da die beste Antwort genau davon abhängt, was der Fragesteller skeptisch sieht. Angenommen, das lokale Kapitel der Quantum Mechanics Haters 'Union (QMHU) hat mich eingeladen, das Konzept vor ihnen zu verteidigen.

Zuerst sagt Alice: "Ich weiß nichts über QM, aber ich habe gehört, dass es 'Wahrscheinlichkeitswolken' und 'viele Welten' verwendet und 'nichts ist wahr' und so, und ich kann es einfach nicht Bring mich dazu zu glauben, dass etwas so Seltsames richtig sein könnte. " Ich würde ihr das Phänomen der Einzelelektronen-Doppelspaltinterferenz erklären. Es ist ziemlich offensichtlich, dass keine Theorie klassischer Punktpartikel dies erklären kann.

Dann sagt Bob: "Ich habe einen soliden Hintergrund in QM für Studenten oder Absolventen, und ich gebe zu, dass Einzelelektronen-Doppelspaltinterferenz wirklich seltsam ist. Aber die Quantenmechanik scheint noch seltsamer zu sein, also wette ich immer noch, dass es einige völlig klassische gibt Erklärung dafür. " Ich würde ihm die Sätze von Kochen-Specker und Bell erklären.

Dann sagt Charlie: "Okay, Sie haben mich überzeugt, dass die klassische Mechanik Dinge wie Einzelelektronen-Doppelspaltinterferenz nicht erklären kann. Aber es ist nicht offensichtlich, dass die Quantenmechanik dies auch kann. Schließlich ist das eigentlich ziemlich schwierig System zur quantitativen Analyse. " Ich würde ihm die Energiespektren des Wasserstoffatoms erklären und zeigen, dass eine Berechnung, für die nur wenige Vorlesungen erforderlich sind, tatsächlich beobachtete Phänomene äußerst genau vorhersagen kann.

Dann sagt Deborah: "Okay, das ist ziemlich beeindruckend. Aber ich wette, ohne allzu großen Aufwand könnten wir eine einfachere Theorie entwickeln, die ebenso quantitativ genaue Vorhersagen macht." Ich würde ihr erklären, dass die theoretisch vorhergesagten und experimentell gemessenen Werte des anomalen magnetischen Moments des Elektrons mit zehn signifikanten Zahlen übereinstimmen und dass keine Vorhersage in irgendeinem Bereich des Menschen vorliegt Die Existenz war jemals so quantitativ genau - daher müsste jede Alternative zu QM ziemlich verdammt gut sein.

Dann sagt Ethan: "Okay, ich bin überzeugt, dass QM sehr nützlich ist, um einige seltsame Dinge zu erklären, die passieren, wenn Sie ein Elektron auf zwei schmale Schlitze schießen oder die Frequenz des von elektrisch angeregtem Wasserstoff emittierten Lichts genau messen. Aber Wen interessiert das? Ich habe noch nie eines dieser Dinge getan und werde es auch nie tun. " Ich würde ihm erklären, dass die Quantenmechanik entscheidend ist, um zu verstehen, wie eine breite Palette nützlicher Materialien hergestellt werden kann - insbesondere Halbleiter, auf die sich so gut wie alle elektronischen Geräte der letzten 50 Jahre stützen.

Dann sagt Franny: "Mein Einwand ist der gleiche wie der von Ethan, außer dass ich Amish bin, also benutze ich keine Elektronik und deine Antwort auf ihn befriedigt mich nicht." Ich würde ihr erklären, dass das Pauli-Ausschlussprinzip - das nur für Quantensysteme sinnvoll ist - die Elektronen in jedem Atom in ihrem Körper in ihren Orbitalen hält und verhindert, dass sie alle in den $ 1s $ -Zustand fallen, was dazu führen würde sie in eine Bosonische Pfütze zu schmelzen.

Dann sagt George: "Ich bin Professor für Philosophie, daher interessiert mich nichts, was im entferntesten praktisch oder wichtig ist. Alles, was mich interessiert, sind 'große Fragen'." Ich würde ihm erklären, dass die Entwicklung der Quantenmechanik eines der Ereignisse in der gesamten menschlichen Geschichte ist, das unser Verständnis der grundlegenden ontologischen Natur der Existenz am radikalsten verändert hat und dass Philosophen immer noch aktiv debattieren was es "wirklich bedeutet".

Dann sagt Harriett: "Wie George, aber ich bin ein Mathematikprofessor, also ist alles, was mich interessiert, Mathematik." Ich würde ihr erklären, dass die Entwicklung des QM zu großen, mit der Feldmedaille ausgezeichneten Entwicklungen in unserem Verständnis der reinen Mathematik geführt hat, wie in den Bereichen Faserbündel, Quantenfeldtheorie und topologische Feldtheorie.

Dann sagt Iris: "Ich kümmere mich nicht um irgendetwas davon. Alles was ich will ist viel, viel Geld." Ich würde ihr erklären, dass Quantencomputer relativ bald in der Lage sein könnten, große Zahlen effizient zu faktorisieren, wodurch das von den meisten Banken verwendete RSA-Verschlüsselungsschema gebrochen wird. Wenn sie also eines in die Hände bekommt, kann sie möglicherweise viele, viele stehlen von Geld.

Dann sagt Jonathan Gleason: "Ich habe keine persönlichen Einwände gegen die Idee der Quantenmechanik. Es fällt mir nur sehr schwer, den Kopf herumzureißen. Können Sie mir eine konzeptionelle Zusammenfassung mit fünf Sätzen geben, die ein solides Verständnis der klassischen Mechanik voraussetzt?" ? " (Sehen Sie, was ich dort getan habe? Ich denke, diese Frage kommt der ursprünglichen Formulierung des OP am nächsten.) So würde ich antworten: "Die klassische Mechanik ist ziemlich hart darin, keine funktionale Variation $ \ delta S / \ delta \ varphi $ zuzulassen überhaupt in der Aktion. Jeder macht Fehler - es ist nicht nötig, das Buch auf diese Felder zu werfen. Anstatt jede Feldkonfiguration, für die sich die Aktion auch nur ein kleines bisschen ändert, vollständig zu verbieten, seien wir nett. Wir lassen die Felder davonkommen mit gelegentlich einigen Werten, bei denen die Aktion nicht vollständig stationär ist. Aber wir wollen nicht, dass diese Mistfelder unsere liberalen Einstellungen missbrauchen, also werden wir sie auf einer gleitenden Skala bestrafen, bei der sich die Aktion umso schneller ändert eine bestimmte Feldkonfiguration, je mehr wir unseren Fuß setzen. "

Das Phänomen der Einzelelektronen-Doppelspaltinterferenz kann klassisch erklärt werden und beinhaltet Photonen.Was nicht erklärt werden kann, sind Lichtwellen.
John R Ramsden
2012-12-08 15:58:36 UTC
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Es scheint mir, dass Ihre Frage im Wesentlichen nach einem platonischen mathematischen Modell der Physik fragt, das Prinzipien zugrunde liegt, aus denen der Quantenformalismus gerechtfertigt und tatsächlich abgeleitet werden könnte. Wenn ja, dann befinden Sie sich im Gegensatz zu der überwiegenden Mehrheit der traditionellen Instrumentalisten im Lager der realistischen Physiker der Minderheit (aber im Wachstum).

Der Haken ist die beste, wenn nicht nur die Chance, ein solches Modell zu entwickeln Gottähnliches Wissen oder zumindest mit fast übermenschlicher Intuition eine korrekte Vermutung der zugrunde liegenden Phänomene, und offensichtlich hat noch niemand genug erreicht, um die gesamte Physik unter einem einzigen Rubrik in dieser Richtung zu vereinen.

In Mit anderen Worten, um die abstrakteste Erklärung zu erhalten, ist ironischerweise der praktischste Ansatz erforderlich, da für das Sehen im kleinsten Maßstab das größte Mikroskop wie der LHC erforderlich ist, oder Sherlock Holmes kann nur mit ausreichenden Daten zu der unerwartetsten Schlussfolgerung gelangen ( Fakten, Watson, ich brauche mehr Fakten!)

Obwohl ich ein Realist bin, sehe ich diesen Instrumentalismus (zufrieden damit, Effekte zu modellieren, ohne nach Ursachen zu suchen, was mit "Black-Box-Tests" verglichen werden könnte ") war und ist indispe nsable.

-1 Dies ist für die O.P. am unfairsten. Warum Labels wie «Platonist» verwenden? Der O.P. fragt nur nach zwei Dingen: einem offensichtlichen und grundlegenden Problem mit der klassischen Mechanik und einer Motivation, QM als naheliegendste Alternative auszuprobieren. Nach Motivation zu fragen bedeutet nicht, nach platonistischen Ableitungen zu fragen oder zu fragen, warum wir QM eine Chance geben sollten, nach einer Ableitung zu fragen. Die einzige Physik in Ihrer Antwort ist die Fourier-Transformationsversion des Unsicherheitsprinzips, wenn Sie bemerken, dass eine feine Auflösung ein großes Mikroskop erfordert. Aber das OP bittet Sie, dieses Prinzip zu motivieren, und Sie behaupten es lediglich.
Mike
2012-12-08 23:55:33 UTC
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Ich lese immer gerne " BERTLMANN'S SOCKEN UND DIE NATUR DER WIRKLICHKEIT " * von J. Bell, um mich daran zu erinnern, wann und warum eine klassische Beschreibung fehlschlagen muss.

Er im Grunde bezieht sich auf die EPR-Korrelationen. Sie könnten seine Argumentation motivieren, indem Sie die gemeinsame Mengenlehre (z. B. drei verschiedene Mengen: A, B, C und versuchen Sie, sie irgendwie zusammenzuführen) mit demselben Konzept von "Mengen" in Hilbert-Räumen vergleichen, und Sie werden feststellen, dass sie nicht gleich sind ( Bell-Theorem).

joseph f. johnson
2013-02-11 15:12:59 UTC
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Thomas ' Kalkül enthält eine lehrreiche Newtonsche Mechanik-Übung, über die jeder nachdenken sollte: Die Gravitationsfeldstärke innerhalb der Erde ist proportional zur Entfernung vom Zentrum, und so ist es auch Null in der Mitte. Und natürlich gibt es den strengen Beweis, dass die Materie, wenn sie gleichmäßig in einer Kugel verteilt ist, außerhalb der Kugel eine Gravitationskraft ausübt, die mit der identisch ist, die ausgeübt worden wäre, wenn die gesamte Masse gewesen wäre konzentriert in der Mitte.

Wenn man nun aus physikalischer Sicht darüber nachdenkt, was Materie ist, kommt es zu logischen und physischen Schwierigkeiten, die nur beantwortet wurden de Broglie und Schrödingers Theorie der Materiewellen.

Dies ergibt sich auch aus dem Nachdenken über Diracs weise Bemerkung: Wenn «groß» und «klein» nur relative Begriffe sind, hat es keinen Sinn, das Große in Bezug auf das Kleine zu erklären ... es muss eine geben absolute Bedeutung für die Größe.

Ist Materie ein Pulver oder eine Flüssigkeit, die gleichmäßig und kontinuierlich verteilt ist und jede Dichte annehmen kann (kurz vor unendlich)? Dann muss diese Sphäre gleichmäßig verteilter Materie in endlicher Zeit auf einen Punkt unendlicher Dichte schrumpfen ... Warum sollte Materie starr und inkompressibel sein? Wirklich, das ist ohne die Wellentheorie der Materie unerklärlich. Schrödingers Gleichung zeigt, dass, wenn eine Materiewelle aus irgendeinem Grund zu komprimieren beginnt, sie eine Rückstellkraft erfährt, um der Kompression entgegenzuwirken, so dass sie nicht über einen bestimmten Punkt hinausgehen kann (ohne mehr Energie hinein zu gießen).
Siehe das zugehörige https://physics.stackexchange.com/a/18421/6432. Nur so kann erklärt werden, warum das Konzept des «Partikels» eine gewisse Gültigkeit haben kann und nicht noch etwas Kleineres benötigt, um es zu erklären.

Vor einigen Jahrtausenden wurde in * The Annals of Mathematics * ein interessanter Artikel über die Newtonsche Teilchenmechanik veröffentlicht: Es wurde ein System aus sieben Teilchen und spezifischen Anfangsbedingungen entdeckt, bei dem eines der Teilchen in endlicher Zeit * ohne endliche Geschwindigkeit auf unendliche Geschwindigkeit gebracht wird Kollisionen *. Dies ist jedoch für Ihre Zwecke nicht entscheidend genug. Und Earnshaws Theorem ist etwas zu weit fortgeschritten, obwohl es in Ihrem Kontext oft erwähnt wird (z. B. von Feynman und meinem eigenen Hochschullehrer, Prof. Davidon).
Dvij D.C.
2018-08-28 01:06:41 UTC
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In seinen Prinzipien der Quantenmechanik skizziert Dirac einige inhärente theoretische Probleme mit der klassischen Mechanik, die einige dazu motivieren könnten, einige der Grundprinzipien der Quantenmechanik als erwartete grundlegende Merkmale der Physik ohne Bezugnahme auf die zu betrachtentatsächliche Experimente, die zur genauen Version der Quantenmechanik führten, wie wir sie heute verstehen.Natürlich skizziert Dirac auch die experimentellen Fehler der klassischen Mechanik in demselben Kapitel, in dem er diese theoretischen Überlegungen erwähnt (tatsächlich erwähnt er die experimentellen Fehler vor den theoretischen Überlegungen - wahrscheinlich aus dem offensichtlichen Grund, den niemand gerne annehmen würdedie eher vagen theoretischen Bedenken hinsichtlich eines so erfolgreichen Schemas der klassischen Mechanik sehr ernst, bis sie mit der brutalen Tatsache konfrontiert werden, dass das Schema in der Tat nicht allgemein angemessen ist).In diesem Vorwort finden Sie die theoretischen Überlegungen, die Dirac angestellt hat:

Wenn wir die endgültige Struktur der Materie erklären wollen, kann sie in der klassischen Denkweise nicht verstanden werden. Denn der klassische Ansatz wäre, die makroskopische Materie hinsichtlich ihrer mikroskopischen Bestandteile zu verstehen. Aber das Problem ist "Zu welchem ​​Zweck?". Klassisch könnte man sich klar vorstellen, dass diese mikroskopischen Bestandteile weiter aus noch mehr mikroskopischen Bestandteilen bestehen. (Und wenn Sie darüber nachdenken, ergibt dies wirklich eine Menge Struktur (Informationen, wenn Sie dies wünschen) für Materie, die nicht berücksichtigt werden kann, wenn wir die endlichen spezifischen Wärmekapazitäten von Materie messen. Erklären Sie also das Große mit den Begriffen des Kleinen kann nicht erfolgreich sein, bis wir wissen, wo wir aufhören sollen. Und es kann keinen logischen Haltepunkt geben, es sei denn, wir haben eine absolute Bedeutung für das Kleine. Der einzige generische Begriff von groß und klein kann in Bezug auf die Störung definiert werden, die eine Messung für das Kleine verursacht Da der klassische Gedanke besagt, dass die Messungen so sanft sein können, wie wir wollen, gibt es kein absolut kleines, da für eine ausreichend sanfte Messung jedes System als ausreichend groß angesehen werden kann. Der einzige Ausweg ist, dass es eine gibt Beschränken Sie sich darauf, wie sanft die Messungen im Prinzip sein können - denn dies erleichtert die Vorstellung eines absolut kleinen Maßstabs. Der Maßstab, in dem Bestandteile ohne weitere interne Struktur wirklich als strukturlos behandelt werden können. Sobald wir haben Wenn wir so weit gekommen sind, können wir weiter behaupten, dass das Ergebnis dieser Messungen nicht kausal aus dem vorherigen Zustand des Systems folgen kann, der - unter der Annahme - durch die Unfreundlichkeit des Systems gestört werden muss, da bestimmte Messungen notwendigerweise bis zu einem gewissen Grad unempfindlich sind Messung.

Wir haben also die unvermeidliche Unsicherheit und die Unvermeidlichkeit der Wahrscheinlichkeitscharakteristik der Messergebnisse. Natürlich ist das alles extrem handgewellt, aber da das OP um etwas rein Theoretisches gebeten hat, dachte ich, dass dies so weit wie möglich von rein theoretischen Überlegungen entfernt sein muss, denn so weit ist Dirac gegangen!

PS: Es gibt einen sehr losen Weg, die pfadintegrale Version der Quantenmechanik aus der klassischen Mechanik ganz teilweise zu motivieren, ohne auf irgendeine andere Diskussion der Quantenmechanik Bezug zu nehmen. Das heißt, das Handlungsprinzip religiös ernst zu nehmen. Das heißt, da das Aktionsprinzip die gesamte Trajektorie auf einmal aus allen anderen möglichen Trajektorien auszuwählen scheint, anstatt den Pfad stiefmütterlich nach dem explizit deterministischen Newtonschen Bewegungsgesetz zu bestimmen, wenn wir dies erhöhen wollen Unterscheidungsmerkmal des Aktionsprinzips ( aus irgendeinem mysteriösen Grund), dann können wir sagen, dass das Partikel tatsächlich alle möglichen Wege berücksichtigt, um von einem Punkt zum anderen zu gelangen. Dies könnte möglicherweise dazu motivieren, das Teilchen tatsächlich als Überlagerung all dieser Trajektorien zu betrachten. Der Rest der Funktionen bleibt jedoch noch recht unklar.

Suzan Cioc
2012-12-06 01:14:57 UTC
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Die klassische Mechanik ist auf der einen Seite keine endgültige Theorie und auf der anderen Seite nicht weiter zerlegbar. Sie können es also nicht verbessern, es wird so gegeben, wie es ist.

Zum Beispiel können Sie nicht erklären, warum ein sich bewegender Körper, der vom vorherigen Punkt seiner Flugbahn verschwindet, am infinitesimalen Nahpunkt wieder erscheinen sollte, aber keinen Meter vor ihm erscheinen kann (Teleportation). Was bedeutet es, die Flugbahn auf eine durchgehende Linie zu beschränken? Keine Antwort. Das ist Axiom. Sie können keinen MECHANISMUS zum Einschränken erstellen.

Ein weiteres Beispiel: Sie können nicht aufhören, Körper in Teile zu zerlegen. Sie können keine endgültigen Elemente (Partikel) erreichen, und wenn Sie dies tun, können Sie nicht erklären, warum diese Partikel nicht mehr unteilbar sind. Die Angelegenheit sollte in Klassikern kontinuierlich sein, während Sie sich nicht vorstellen können, wie materielle Punkte existieren.

Sie können auch nicht erklären, wie das gesamte unendliche Universum gleichzeitig in seinen gesamten Informationen existieren kann. Was passiert in einer absolut geschlossenen Box oder was passiert in absolut unerreichbaren Regionen der Raumzeit? Klassiker neigen dazu zu denken, dass die Realität auch dort real ist. Aber wie kann es sein, wenn es absolut nicht nachweisbar ist? Der wissenschaftliche Ansatz besagt, dass nur das Messbare existiert. Wie kann es also in einer absolut geschlossenen Box (mit einer Katze darin) Realität werden?

In der klassischen Mechanik kann man die absolute Identität von Bausteinen nicht erreichen. Wenn zum Beispiel alle Atome aus Protonen, Neutronen und Elektronen bestehen, sind diese Teilchen ähnlich, aber nicht gleich. Zwei Elektronen in zwei verschiedenen Atomen sind im Klassiker nicht gleich, sie sind zwei Kopien eines Prototyps, aber nicht der Prototyp selbst. Sie können also keine wirklich grundlegenden Bausteine ​​der Realität in Klassikern definieren.

Sie können keinen Indeterminismus in Klassikern definieren. Sie können nicht realisierte Möglichkeiten im Klassiker definieren und können nicht sagen, was mit einer Möglichkeit geschehen ist, die möglich, aber nicht realisiert war.

In Klassikern kann man keine Nichtlokalität definieren. Bei Klassikern gibt es nur zwei Möglichkeiten: Ein Ereignis beeinflusst ein anderes (Ursache und Wirkung) und zwei Ereignisse sind unabhängig voneinander. Sie können sich nicht vorstellen, dass zwei Ereignisse miteinander korrelieren, sich aber nicht gegenseitig beeinflussen! Dies ist bei Klassikern möglich, aber unvorstellbar!



Diese Fragen und Antworten wurden automatisch aus der englischen Sprache übersetzt.Der ursprüngliche Inhalt ist auf stackexchange verfügbar. Wir danken ihm für die cc by-sa 3.0-Lizenz, unter der er vertrieben wird.
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